C’est un test utilisé chez les adultes, mais il peut également être administré aux enfants à partir du CP. Ce test évalue la capacité à identifier des figures identiques ainsi que des figures enchevêtrées. Il permet également d’évaluer les capacités à faire une association entre l’image donnée et une de ses fonctions ou catégories. Le Protocole est utilisé principalement pour évaluer les capacités de reconnaissance visuelle chez les patients présentant des troubles neurologiques, neuropsychologiques, ou développementaux.