L’utilisation de chaque test est standardisée. Elle regroupe la passation proprement dite (avec un support matériel particulier et des consignes particulières), les modalités de réponses précises, les critères de cotation du protocole récolté, les modalités d’interprétation des résultats, leur restitution au sujet et la rédaction d’un compte-rendu dans certains cas. Les résultats obtenus ne prennent sens qu’une fois qu’ils sont interprétés par celui qui les pratique.

 Nous distinguons plusieurs types de tests psychologiques :

•   TESTS DE DIAGNOSTIC : L’usage de ces tests permet d’identifier la présence de troubles psychologiques et de les définir.
•   TESTS D’INTELLIGENCE (QI) : Ces tests permettent d’évaluer les capacités cognitives à travers différentes dimensions.
•   TESTS NEUROPSYCHOLOGIQUES : Ces instruments sont utilisés pour mesurer les fonctions cérébrales et cognitives, ce qui permet de diagnostiquer les dysfonctionnements ou les lésions cérébrales, ainsi que d’évaluer des déficits spécifiques tels que la mémoire ou l’attention.
•   TESTS DE PERSONNALITÉ : Ces tests sont utilisés pour évaluer la manière dont les individus perçoivent et interagissent avec le monde qui les entoure en analysant leurs traits stables de personnalité.
•   TESTS PROJECTIFS : Ces tests mettent en lumière les conflits inconscients de l’individu par l’interprétation de stimuli ambigus, fournissant ainsi un aperçu des processus psychiques sous-jacents.
•   TESTS D’APTITUDE : Ils fournissent des renseignements précieux pour l’orientation professionnelle ou éducative en évaluant les aptitudes spécifiques d’un individu dans divers domaines.
•   TESTS COMPORTEMENTAUX : Ces tests sont souvent utilisés pour évaluer les comportements en les observant directement dans des environnements naturels ou contrôlés.

Les résultats des tests constituent des informations personnelles et sont couverts par le secret professionnel. Leur restitution a lieu dans le cadre d’une relation de respect et de confiance établie avec le patient. Les résultats des tests ne peuvent ainsi être divulgués à d’autres personnes sans l’accord du principal intéressé.

Une recrudescence de l’usage des tests apparait aujourd’hui. Cependant, l’usage des tests est une pratique qui doit être encadrée. Son usage doit être fait par un professionnel compétent en la matière et répondre à un besoin précis afin d’éviter toute dérive.